幼儿园小班开学第一课疫情防控教案

幼儿园小班防疫开学第一课教案1 【班会背景】 2020年 ，一场突如其来的`新冠肺炎疫情给我们的社会带来了巨大的影响，虽然疫情近来得到了极大程度的控制
，但情况依旧严峻。在开学之际，我们不仅不要让孩子只安心读书 ，安于课本
，还要通过这场全民战疫的人生大课，让学生们学到更多 。学习无数的医生 、战士、普通人在为这场战役奋斗。

安排这节《抗击新冠肺炎 ，我们共同努力――疫情期间缓解心理情绪》主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎
，调节心理情绪，学会自我防护
。

幼儿园开学第一课疫情防控教案1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况 ，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力 。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法
，增强幼儿预防疾病的意识
。

幼儿园疫情防控第一课教案 篇1 活动背景： 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 ”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障 ，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展 。

如何向小班幼儿介绍上海疫情发布会?

〖壹〗
、对于年龄比较小的幼儿
，可以选取给予绘本或故事形式，你可以这样简短地告诉孩子：有很多可爱的动物和我们生活在一起 ，天上飞的小鸟，水里游的小鱼
，还有地上跑的小猫小狗，还有一些我们看不见的很小的东西 ，我们叫它们病毒
。有一种长的像皇冠一样的病毒
，它叫新型冠状病毒。

〖贰〗、疫情家长会幼儿园发言稿篇1 家长们： 你们好！ 感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会，这天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨 。 作为中班的老师 ，我感到十分荣幸和自豪
，因为有这么多的家长朋友支持
。在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步 ，和他们一齐快乐的成长。

〖叁〗 、将自疫情以来以来的相关事件进行搜集 。 分享缓解心理压力的方法
。 班会过程 老师以直播的方式 介绍此次班会的流程
，介绍了班会召开的背景。 将重点部分进行详细讲解，结合实例 ，做正向分析 。 『1』什么是冠状病毒？ 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒
，因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。

〖肆〗
、收集证据：保留好所有与学校的合同、收据 、聊天记录等证据，以备不时之需
。联合其他家长：与其他受害家长取得联系 ，共同商讨维权策略，形成合力。向教育部门投诉：向当地教育部门投诉学校的违规行为
，要求教育部门介入处理 。寻求法律援助：如与学校协商无果，可寻求法律援助 ，通过法律途径维护自身权益
。

幼儿园疫情防控第一课教案

幼儿园疫情防控第一课教案 篇1 活动背景： 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说
，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展 。

幼儿园开学第一课防疫教育教案1 教学目标： 了解新型冠状病毒 ，知道新型冠状病毒的来源
。 养成良好的一日生活习惯
，掌握预防疾病的简单方法。 教学重点： 愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法 。 教学准备： 《打败病毒有妙招》教学ppt
。

幼儿园小班开学第一课疫情防控教案1 班会主题 抗击新冠肺炎 ，我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情
，使得过年期间正应该是走亲访友，与朋友们玩耍的机会没有了 ，学生被要求进行自我保护
，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁
、懒散、害怕 、焦虑的情况 ，影响身体健康。

幼儿园小班防疫开学第一课教案1 【班会背景】 2020年，一场突如其来的`新冠肺炎疫情给我们的社会带来了巨大的影响
，虽然疫情近来得到了极大程度的控制，但情况依旧严峻 。在开学之际 ，我们不仅不要让孩子只安心读书
，安于课本，还要通过这场全民战疫的人生大课 ，让学生们学到更多
。

幼儿园开学第一课疫情防控教案1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况
，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力 。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

幼儿园疫情防控演练方案

〖壹〗
、幼儿园疫情防控演练方案 篇1 活动目标 为进一步做好奥密克戎病毒引起的疫情防控期间安全防范工作 ，提升幼儿园应急突发事件的处置能力
，切实保障幼儿园安全稳定
。特制定以下疫情防控应急演练。

〖贰〗、根据划分好的做操地点，提前五分钟让幼儿戴好口罩沿着规定路线排好队上楼梯 ，提醒幼儿要距离前面的小朋友要保持1米的距离
，不推不挤 。户外活动初期以韵律操为主，逐渐过渡到个体的体能锻炼和器械活动
。

〖叁〗 、年幼儿园疫情防控演练方案1 为全力做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作 ，根据《__市 教育 系统各级各类幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合幼儿园的实际
，制定本方案。

〖肆〗
、幼儿园疫情防控推演方案1 为科学规范有序地开展疫情防控工作，加强开学后疫情的工作指导 ，提高疫情防范和应急处置能力
，保障全园幼儿及全体教职工的身体健康和生命安全，维护本园的教育教学秩序和稳定 ，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动 。

疫情期间,孩子在家调皮捣蛋怎么办?别怕,这里有解决小妙招

〖壹〗、为了提高孩子们的学习积极性
，可以考虑给予适当的奖励
。奖励不仅能够激发孩子们的学习兴趣，还能让他们在完成任务后感到满足 ，从而更好地投入到学习中去。当然
，如果孩子依然调皮捣蛋，家长也不必过于严厉 。适当的教育和引导是必要的 ，但过度惩罚并不是解决问题的最佳方式
。俗话说：“不打不成器
”。

〖贰〗 、疫情期间孩子在家上网课
，孩子会有时不自律，现在又有很多家长复工了 ，一天不在家，孩子会偷偷打游戏
，看剧，不听课 。家长对于这些孩子 ，首先把他们用的电子设备设置成儿童模式
，删除所有游戏软件
。

〖叁〗、讲解疫情，积极应对。与年龄很小的孩子讲解疫情时 ，用讲故事或人偶扮演的方式
，用可以理解的
、通俗易懂的话进行交流，传递正能量 ，同时让孩子有信心、有机会说出自己的感受与想法；与年龄稍大的孩子交流时要引导他们接收正确的信息
，不轻信小道消息，过度恐慌 。

〖肆〗 、面对疫情孩子在家怎么做 给孩子营造一个良好的学习环境和氛围 环境和氛围都对学习影响很大。家长一方面要满足孩子一个基本的学习环境 ，一方面要在家里营造一个良好的学习氛围
。引导孩子在家作息时间正常化 要提高孩子的学习自律
，家长首先要从合理安排孩子的作息时间入手。

〖伍〗
、疫情期间，家长做好孩子的居家调适 ，可以从以下几个方面入手：调节好情绪 远离同学、老师 、学校的大环境，突然的居家线上学习模式会让很多孩子不适应
，甚至会出现紧张
、多动、焦虑等情况 。此时，家长要耐心引导 ，及时帮助孩子调整情绪
，尽早适应“宅家学习”的模式
。